Inclusie

Tool | ACT Toolkit voor LOB

Tool | ACT Toolkit voor LOB 1900 1267 Euroguidance
De toolkit is ontwikkeld door Albert de Folter en Tom Luken. Zij wonnen in 2013 met hun voorstel de Noloc prijsvraag ‘Verken de Grenzen’. Daarmee kwam hun project in aanmerking voor financiële ondersteuning door de Nederlandse Vereniging voor Psychotechniek. Ook een aantal andere partijen steunden het project met raad en daad. lees meer

Publicatie | (Studenten)welzijn, Zingeving en Loopbaanbegeleiding

Publicatie | (Studenten)welzijn, Zingeving en Loopbaanbegeleiding 1900 1267 Euroguidance
Eén loket voor loopbaan(ondersteuning) en scholing, hoe doe je dat qua governance en financiering? Vanuit Euroguidance brengen we in beeld hoe Estland, Finland en Schotland de loketfunctie hebben ingericht en georganiseerd. lees meer

Publicatie | Insight July 2023

Publicatie | Insight July 2023 1900 1267 Euroguidance
Eén loket voor loopbaan(ondersteuning) en scholing, hoe doe je dat qua governance en financiering? Vanuit Euroguidance brengen we in beeld hoe Estland, Finland en Schotland de loketfunctie hebben ingericht en georganiseerd. lees meer
header voor publicatie

Publicatie | Hoogtepunten van het Euroguidance netwerk in het jaarlijkse ‘Highlights’

Publicatie | Hoogtepunten van het Euroguidance netwerk in het jaarlijkse ‘Highlights’ 1010 673 Euroguidance
Eén loket voor loopbaan(ondersteuning) en scholing, hoe doe je dat qua governance en financiering? Vanuit Euroguidance brengen we in beeld hoe Estland, Finland en Schotland de loketfunctie hebben ingericht en georganiseerd. lees meer
header voor publicatie

Publicatie | Hoe bereiken we kwetsbare doelgroepen voor loopbaanondersteuning in Nederland?

Publicatie | Hoe bereiken we kwetsbare doelgroepen voor loopbaanondersteuning in Nederland? 1010 673 Euroguidance
Eén loket voor loopbaan(ondersteuning) en scholing, hoe doe je dat qua governance en financiering? Vanuit Euroguidance brengen we in beeld hoe Estland, Finland en Schotland de loketfunctie hebben ingericht en georganiseerd. lees meer

Publicatie | Focus op Skills

Publicatie | Focus op Skills 1900 1267 Euroguidance
Eén loket voor loopbaan(ondersteuning) en scholing, hoe doe je dat qua governance en financiering? Vanuit Euroguidance brengen we in beeld hoe Estland, Finland en Schotland de loketfunctie hebben ingericht en georganiseerd. lees meer

Publicatie | Inclusieve Mobiliteit

Publicatie | Inclusieve Mobiliteit 2560 2044 Euroguidance
Eén loket voor loopbaan(ondersteuning) en scholing, hoe doe je dat qua governance en financiering? Vanuit Euroguidance brengen we in beeld hoe Estland, Finland en Schotland de loketfunctie hebben ingericht en georganiseerd. lees meer

Publicatie | Kennisinfrastructuur Loopbaanondersteuning

Publicatie | Kennisinfrastructuur Loopbaanondersteuning 4167 2084 Euroguidance
Eén loket voor loopbaan(ondersteuning) en scholing, hoe doe je dat qua governance en financiering? Vanuit Euroguidance brengen we in beeld hoe Estland, Finland en Schotland de loketfunctie hebben ingericht en georganiseerd. lees meer
header voor publicatie

Publicatie | Hoe bereiken we kwetsbare doelgroepen voor loopbaanbegeleiding?

Publicatie | Hoe bereiken we kwetsbare doelgroepen voor loopbaanbegeleiding? 1010 673 Euroguidance
Eén loket voor loopbaan(ondersteuning) en scholing, hoe doe je dat qua governance en financiering? Vanuit Euroguidance brengen we in beeld hoe Estland, Finland en Schotland de loketfunctie hebben ingericht en georganiseerd. lees meer
header voor publicatie

Publicatie | Inrichting loketfunctie in Estland, Finland en Schotland

Publicatie | Inrichting loketfunctie in Estland, Finland en Schotland 1010 673 Euroguidance
Eén loket voor loopbaan(ondersteuning) en scholing, hoe doe je dat qua governance en financiering? Vanuit Euroguidance brengen we in beeld hoe Estland, Finland en Schotland de loketfunctie hebben ingericht en georganiseerd. lees meer
Gefinancierd door de Europese Unie.

De hier geuite ideeën en meningen komen echter uitsluitend voor rekening van de auteur(s) en geven niet noodzakelijkerwijs die van de Europese Unie of het Europese Uitvoerende Agentschap onderwijs en cultuur (EACEA) weer. Noch de Europese Unie, noch het EACEA kan ervoor aansprakelijk worden gesteld.

We gebruiken cookies om ervoor te zorgen dat onze website zo soepel mogelijk draait. Als je doorgaat met het gebruiken van de website, gaan we er vanuit dat ermee instemt.