Hoe zorgen we ervoor dat iedereen zich kan blijven ontwikkelen in een snel veranderende wereld? Die vraag stond centraal tijdens de Euroguidance European Conference op 2 en 3 december in Riga. Twee dagen vol inspiratie, kennisdeling en internationale samenwerking – met één rode draad: Union of Skills, het centrale thema dat draait om het versterken van de verbinding tussen vaardigheden, leren en werken in Europa.

Waarom deze conferentie belangrijk is

Loopbanen zijn niet meer voorspelbaar. Leren, werken en leven lopen steeds meer door elkaar heen. Dat vraagt om een visie waarin lifelong guidance centraal staat: mensen gedurende hun hele leven ondersteunen bij het maken van keuzes en het ontwikkelen van vaardigheden. Niet alleen om mee te bewegen met verandering, maar om richting te geven aan een toekomst waarin werk, leren en leven in balans zijn.

Dag 1: Mistige dag, heldere inzichten in Riga!

Ilze Astrida Jansone trapte af met een warm welkom. Dr. Jaana Keltunen gaf, zichtbaar emotioneel betrokken, een terugblik op de succesvolle Global Careers Month.
Aansluitend een krachtige keynote van Olga Tsiouvra over ‘Union of Skills: a shared vision for education and skills and the important role of career guidance.

• Tijdens de eerste papersessie nam Dr. Jaana Kettunen uit Finland ons mee in het thema Lifelong guidance practices in Europe. Zij belichtte hoe loopbaanbegeleiding en een leven lang leren in verschillende Europese landen vorm krijgen.
• Onze collega Margret Mulders volgde met een papersessie ‘Lifelong Guidance: Connecting Learning, Work, and Development’. Ze liet zien hoe loopbaanbegeleiding dé brug vormt tussen leren, werken en persoonlijke groei en hoe Europese inzichten Nederland helpen om mobiliteit en een leven lang ontwikkelen écht waar te maken.

• Dr. Anita Gaile uit Letland presenteerde ‘career success prerequisites in the digital era: the role of career behouviours and support mechanisms’.
• Marcela Claudia Calineci en Luminita Doina Mitrofan (CMBRAE) inspireerden met ‘Careers 4.0 – Building Competences for the Future’: hoe bereiden we burgers voor op een arbeidsmarkt die continu verandert?
• Dr. Aleksandrs Koļesovs, eveneens uit Letland, presenteerde zijn inzichten over ‘Motivation and skill transfer in adult professional development in Latvia’. Zijn bijdrage richtte zich op hoe motivatie en het overdragen van vaardigheden een rol spelen in de professionele ontwikkeling van volwassenen.

Na een rondleiding door de prachtige oude binnenstad of een bezoek aan de imposante bibliotheek van Riga, doken we in interactieve workshops.

• Dr. Rosie Alexander uit Denemarken verzorgde de sessie Career Guidance in Rural Communities.
• Tomáš Šprlák uit Frankrijk met From Reflection to Action: Implementing Green Guidance in Practice.
• Marianne Almbakk uit Noorwegen ging in op Unlocking Quality in Career Guidance.
• Eva Kavková uit Tsjechië presenteerde ‘Introducing the GreenComp Framework: Linking Career Development with Sustainability’.

De dag werd afgesloten met een cultureel diner in hartje Riga.

Dag 2: Samen vooruitkijken

De tweede dag begon met een paneldiscussie met Dr. Jaana Kettunen, Ilze Astrida Jansone, Jan Woldendorp en Cynthia Harrison over het thema ‘How to make the profession of a career counsellor sustainable?’.
In deze discussie kwamen actuele uitdagingen en kansen aan bod. Zo werd stilgestaan bij de impact van technologische ontwikkelingen, waaronder Artificial Intelligence. Hoe kunnen we AI benutten om begeleiding toegankelijker en effectiever te maken, zonder de menselijke maat te verliezen? Daarnaast ging het gesprek over het belang van professionalisering, ethiek en het versterken van veerkracht in een wereld waarin werk en vaardigheden voortdurend veranderen. De panelleden benadrukten dat duurzaamheid niet alleen ecologisch is, maar ook sociaal: het gaat om het creëren van een toekomstbestendig beroep dat mensen ondersteunt bij betekenisvolle keuzes in een complexe arbeidsmarkt.

Na een pauze hield Tomáš Šprlák (Lab Green Guidance, Frankrijk) een keynote over “Rethinking careers for a sustainable future”
Tomáš Šprlák hield ons een spiegel voor: werk zoals we het nu kennen is niet houdbaar; niet voor mensen en niet voor de planeet. Hij liet zien hoe veel banen weinig maatschappelijke waarde hebben, hoe vervreemding en burn-out toenemen, en hoe onze werkpatronen bijdragen aan ecologische schade. Tegelijkertijd verloopt de groene transitie traag en ongelijk, met grote sociale gevolgen. Zijn oproep: herdenk loopbaanbegeleiding. Niet alleen als middel om mensen aan te passen aan verandering, maar als hefboom voor duurzaamheid en sociale rechtvaardigheid. Loopbaanprofessionals kunnen helpen om werk opnieuw te verbinden met waarden die ertoe doen.
Meer over green guidance: greenguidance.eu.

Ook op dag 2 waren er nog een aantal interessante workshops te volgen:

• Dr. Gill Frigerio uit de UK gaf een hybride sessie over ‘The career development handbook: groundwork and goals’.
• Agija Lāce uit Letland verzorgde de sessie ‘Shaping Competences with Youthpass in Non-Formal Learning’.
• Sarmīte Rutkovska, eveneens uit Letland, presenteerde ‘From Organisational Needs to European Impact: Designing Meaningful Erasmus+ KA2 Projects’.
• Yvan Couallier uit Frankrijk gaf een workshop over Euroguidance Network Resources for Practitioners.

De conferentie sloot af met een gezamenlijke reflectie en evaluatie.

Wat nemen we mee uit Riga?

Wij geloven dat lifelong guidance meer is dan het ondersteunen van individuele keuzes. Het is een krachtig instrument om mensen gedurende hun hele leven te begeleiden in een wereld die verandert door AI, klimaat en globalisering. Door duurzaamheid en inclusie te verankeren in lifelong guidance, dragen we bij aan een toekomst waarin leren, werken en leven in balans zijn, voor iedereen.