Internationaal onderzoek Gatsby Foundation | Verbetering van loopbaanbegeleiding voor volwassenen
De Gatsby Foundation, opgericht door David Sainsbury, zet zich in voor het verbeteren van loopbaanbegeleiding en het bevorderen van de toegang tot ondersteuning op de werkvloer, met een specifieke focus op Engeland. Een belangrijk onderdeel van hun werk is het verbeteren van loopbaanbegeleiding voor volwassenen, een onderwerp dat vaak minder aandacht krijgt dan loopbaanbegeleiding voor jongeren. In Engeland streeft Gatsby ernaar om de beschikbare loopbaanbegeleiding voor volwassenen te verbeteren en te vereenvoudigen. Een betrouwbaar en effectief systeem van begeleiding helpt immers bij het maken van betere loopbaankeuzes voor volwassenen.
Hoewel hun werk zich voornamelijk richt op Engeland, voert Gatsby ook internationaal onderzoek uit om inzicht te krijgen in best practices en te leren van systemen in andere landen, zoals het project over loopbaanbegeleiding voor volwassenen.
Loopbaanbegeleiding als sleutel tot succes
Hoewel Gatsby’s werk in het verleden voornamelijk gericht was op jongeren, stopt het maken van loopbaankeuzes niet wanneer iemand het onderwijs verlaat. Deze keuzes blijven gedurende het hele leven belangrijk en hebben invloed op zowel het individuele welzijn als de bredere gemeenschap en economie. Gatsby ziet loopbaanbegeleiding voor volwassenen als een essentieel middel om werkloosheid, onderbenutting van talent en de mismatch van vaardigheden aan te pakken.
Internationaal onderzoek naar best practices
In de zomer van 2022 heeft de Gatsby Foundation het International Centre for Guidance Studies van de Universiteit van Derby en SQW gevraagd om een internationaal onderzoeksproject uit te voeren. Het doel van dit onderzoek was om een beter begrip te krijgen van de internationale best practices in loopbaanbegeleiding voor volwassenen en om lessen te trekken voor het Engelse systeem.
Doelen van het onderzoek
Het project had twee hoofddoelen:
- Een beter begrip krijgen van wat ‘goede’ loopbaanbegeleiding voor volwassenen inhoudt.
- Een solide bewijsbasis opbouwen om Gatsby, bredere belanghebbenden en beleidsmakers te helpen nadenken over hoe een goed systeem voor loopbaanbegeleiding voor volwassenen opgebouwd kan worden.
Onderzochte landen en casestudies
Het project voerde onderzoek uit met mensen die betrokken zijn bij loopbaanbegeleiding voor volwassenen in zeven landen: Estland, Finland, Duitsland, Nederland, Australië, België en Denemarken. Diepgaande casestudies onderzochten het gehele systeem van loopbaanbegeleiding voor volwassenen in vier van deze landen: Estland, Finland, Duitsland en Nederland.
Belangrijkste bevindingen en succesfactoren
Het eindrapport, dat in 2025 werd gepubliceerd, laat zien dat loopbaanbegeleiding voor volwassenen in verschillende landen belangrijk en effectief is, mits goed georganiseerd. Net als jongeren hebben ook volwassenen baat bij begeleiding, maar vanwege hun diverse levensomstandigheden moet het aanbod flexibel en breed toegankelijk zijn. Succesvolle systemen hebben een duidelijke visie, politieke steun en goede coördinatie tussen verschillende ministeries en organisaties.
Effectieve loopbaanbegeleiding vereist:
- toegang voor iedereen, niet alleen voor kwetsbare groepen;
- samenwerking tussen publieke diensten, onderwijsinstellingen, werkgevers en vakbonden;
- professionele en goed opgeleide begeleiders;
- digitale en fysieke toegankelijkheid;
- gebruik van gedetailleerde arbeidsmarktinformatie;
- en structurele samenwerking op nationaal en regionaal niveau.
Inspirerende voorbeelden en praktische oplossingen
Het onderzoek biedt een zinvol denk- en referentiekader om na te denken over loopbaanbegeleiding voor volwassenen. Het belicht een aantal cruciale en actuele thema’s en schetst nuttige voorbeelden die als inspiratie kunnen dienen voor verbetering van het systeem.
Nederland in internationaal perspectief
Gerelateerd
- Alles
- Beleid
- Berichten en blogs
- Europese ontwikkelingen
- Guidance-projecten
- Kennisbank
- Media
- Nationale ontwikkelingen
- Publicaties en onderzoek

