Nederlands Loopbaankennispunt EU

Eind 2012 is er op verzoek van OCW een advies geschreven over ‘Toekomstscenario’s voor Euroguidance’. In het advies zijn drie scenario’s met verschillende reikwijdte in werkveld opgesteld waar Euroguidance zich op kan richten:

 

Deze scenario’s zijn tot stand gekomen door gesprekken met stakeholders uit zowel onderwijs als arbeidsmarkt. Ook is op basis van deze gesprekken aangegeven welke rol men voor Euroguidance ziet en welke rol Europa kan vervullen. Na bespreking van het advies met OCW is de focus en functie met toegevoegde waarde voor de langere termijn op nationaal vlak (nieuwe programmaperiode loopt van 2014-2020) geformuleerd. Centraal hierin staat het nationaal benutten van kennis binnen de EU over (loopbaan)begeleiding, aansluitend bij ontwikkelingen in Nederland. Hierbij vormen intermediaire stakeholders de doelgroep en zal Euroguidance een rol vervullen in de inventarisatie, coördinatie en organisatie van uitwisseling en reflectie zowel nationaal als in Europa. Voor de focus van Euroguidance is uiteindelijk gekozen voor een combinatie van de scenario’s. Zo is aangegeven dat een breed speelveld wenselijk is in een groeimodel beginnend bij het mbo. Dit betekent dat Euroguidance zowel op onderwijs als arbeidsmarkt betrekking heeft voor de lange termijn. Echter het goed vormgeven, van met name het onderdeel arbeidsmarkt, vraagt nog wel nadere verkenning en vervolgens uitwerking.

 

Euroguidancecentra
Alle deelnemende landen aan het Leven Lang Leren programma hebben een Euroguidancecentrum, gericht op de bevordering van studie- en arbeidsmobiliteit door versterking van de Europese dimensie in loopbaanbegeleiding. Tezamen vormen zij een netwerk met kennis en informatie rond loopbaanbegeleiding en mobiliteit.

Leven Lang Leren programma
Het  Euroguidance programma valt onder het Leven Lang Leren programma van de Europese Unie. Eén van de hoofdactiviteiten is samenwerking in beleid en innovatie gericht op  Leven Lang Leren.